職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型,是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分,是培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要途徑。5月22日,由山西省教育廳等十部門共同主辦的山西省2022年職業(yè)教育活動周正式啟動。
近年來,山西省委、省政府高度重視職業(yè)教育工作,堅持把職業(yè)教育作為重要的發(fā)展工程和民生工程來抓。2021年12月,我省進(jìn)一步明確職業(yè)教育工作目標(biāo)任務(wù),就職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能,加快“技能山西”建設(shè)作出安排部署。“十三五”以來,我省職教事業(yè)不斷取得新進(jìn)展新成效。
體系規(guī)模初步完備
運城職業(yè)技術(shù)大學(xué)和山西工程科技職業(yè)大學(xué)等2所學(xué)校先后獲批開展本科層次職業(yè)教育探索實踐,我省現(xiàn)共有2所職業(yè)本科學(xué)校、49所高職??茖W(xué)校、411所中等職業(yè)學(xué)校,“中-高-本”職業(yè)教育辦學(xué)體系初步形成,學(xué)校布局覆蓋全省所有市、縣。
高職學(xué)校年招生從9.4萬人增加到15.1萬人,在校生達(dá)35.83萬人,中職學(xué)校年度招生從14.5萬人增加到15.5萬人,在校生41.82萬人。
辦學(xué)水平明顯提升
山西共有4所高職學(xué)校入選國家級“雙高計劃”,10所高職學(xué)校、62所中職學(xué)校啟動省級“雙高計劃”和高水平中職學(xué)校建設(shè)計劃。深化產(chǎn)教融合、校企合作,組建了14個行業(yè)性職教集團(tuán),4個職教集團(tuán)入選國家級示范職教集團(tuán)培育行列,促進(jìn)了教育鏈和產(chǎn)業(yè)鏈的有機(jī)融合。
我省不斷扎實推進(jìn)“三教”改革,推行現(xiàn)代學(xué)徒制和“1+X”證書制度試點。持續(xù)舉辦職業(yè)院校技能大賽、中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,并在全國技能大賽上取得優(yōu)異成績。
政策保障更加有力
“十三五”以來,我省圍繞職業(yè)教育體系建設(shè)、校企合作、實訓(xùn)基地、雙師教師、經(jīng)費保障,出臺一系列政策舉措,有力推動了全省職業(yè)教育全方位改革發(fā)展。建立中高職生均撥款制度,實現(xiàn)中等職業(yè)教育免學(xué)費全覆蓋。
近三年,中央和省財政用于現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃專項資金累計達(dá)30億元,建成省級重點及特色專業(yè)近400個,省級實訓(xùn)基地800余個。今年還將啟動實施“職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)工程”。
社會服務(wù)能力顯著增強(qiáng)
目前,山西全省職業(yè)學(xué)校共開設(shè)19個專業(yè)大類736個專業(yè),專業(yè)布點約3400個,基本覆蓋我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所有領(lǐng)域。人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提升,畢業(yè)生平均就業(yè)率高職達(dá)到84.8%,中職達(dá)到95%以上。
“十三五”期間累計培養(yǎng)技術(shù)技能型人才和高素質(zhì)勞動者100余萬名,承擔(dān)各類職業(yè)培訓(xùn)助推“技能山西”建設(shè),有力支撐了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,職業(yè)教育已成為我省技術(shù)技能人才培養(yǎng)的主陣地、促進(jìn)就業(yè)的主渠道、教育扶貧的主力軍。
標(biāo)簽: 職業(yè)教育活動周 多樣化人才 就業(yè)創(chuàng)業(yè) 技術(shù)技能型人才
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